Une communication efficace est le fondement d'un environnement d'apprentissage productif. Une communication claire et ouverte favorise une meilleure compréhension du sujet, une meilleure collaboration et des relations plus solides. Dans les écoles, où se côtoient des besoins, des perspectives et des styles d'apprentissage différents, une communication solide permet à chacun de se sentir écouté, soutenu et impliqué.

Dans ce guide, nous vous présentons quelques stratégies efficaces pour promouvoir une bonne communication dans les écoles, afin de vous aider à construire une classe positive et inclusive où les élèves peuvent apprendre et s'épanouir.

Pourquoi la communication en classe est-elle importante ?

La communication en classe est importante pour toute une série de raisons. D'une part, il s'agit d'un élément essentiel de l'apprentissage. Les élèves doivent pouvoir discuter et développer leurs idées, car cela peut les aider à mieux comprendre les sujets, en particulier lorsqu'ils apprennent des concepts compliqués.

Une autre raison pour laquelle la communication est importante en classe est qu'elle vous donne l'occasion d'obtenir un retour d'information. Vous serez en mesure de repérer les situations où des individus ou même l'ensemble de la classe sont bloqués et de ramener la leçon à l'ensemble du groupe pour aborder le problème d'une manière différente.

Une autre façon dont une communication efficace est vitale en classe est qu'elle aide à construire des relations positives, entre l'élève et l'enseignant, ainsi qu'entre les élèves eux-mêmes. Cela peut aider les élèves à se sentir plus heureux et plus engagés dans les cours, ce qui contribuera à leur apprentissage.

Comment communiquer efficacement en classe

Il y a plusieurs façons d'encourager une communication efficace en classe.

Établir des relations positives

Comme nous l'avons mentionné, les relations positives en classe sont un élément essentiel de l'apprentissage. Vous pouvez contribuer à l'amélioration des relations en créant un environnement sûr et favorable.  ; Il peut s'agir d'accorder du temps pour parler de sujets non liés à l'école, tels que les loisirs et les centres d'intérêt de l'enfant. Cela peut les aider à vous voir sous un jour plus positif, ce qui pourrait avoir un impact sur la manière dont ils répondent à vos instructions.

Vous devez faire savoir à vos élèves qu'ils peuvent venir vous voir pour vous faire part de leurs problèmes et que vous y répondrez sans porter de jugement. Lorsque vous vous adressez aux élèves, faites-le avec bienveillance et empathie - ne les humiliez pas et ne les ridiculisez pas parce qu'ils ne comprennent pas quelque chose ou parce qu'ils ont une idée non conventionnelle.

Vous devez également vous efforcer de reconnaître les élèves qui n'aiment pas s'exprimer devant la classe. Il y a certaines choses que vous pouvez faire pour les rendre plus à l'aise, comme utiliser des amorces de phrases pour les aider, mais en général, il vaut mieux éviter la participation forcée. Cela pourrait vous donner une image négative aux yeux de l'élève. Au lieu de cela, essayez de vérifier avec cet élève individuellement, pour vous assurer qu'il comprend le sujet ou pour voir s'il a besoin d'un soutien supplémentaire.

Fixez des attentes

Pour communiquer efficacement dans une classe, vous voudrez éviter de devoir vous répéter autant que possible. Bien sûr, certaines répétitions peuvent être nécessaires, mais vous pouvez contribuer à les minimiser en définissant des attentes et des routines claires au début du trimestre.

Pour les instructions qui devront être suivies régulièrement, commencez par les décomposer en plusieurs étapes. Une fois que vous aurez pratiqué cette méthode plusieurs fois, vous devriez être en mesure de réduire l'instruction à quelques mots seulement. Cela peut également aider les élèves à se préparer plus efficacement à leur travail, par exemple en préparant leur cahier d'exercices avec la date du jour et le titre de la matière, ce qui réduira les pertes de temps.

Utilisez l'écoute active

Il peut être facile, en tant qu'enseignant, de prendre la parole dans la classe, mais il est essentiel que les enfants aient de nombreuses occasions de s'exprimer et de contribuer aux cours. Vous devez vous efforcer de poser de nombreuses questions aux enfants et leur donner suffisamment de temps pour formuler une réponse. Si la réponse de l'enfant est erronée, essayez de l'encourager à réfléchir à ce qu'il a dit et à essayer de l'améliorer.

Vous pouvez également utiliser des pratiques d'écoute active. Il s'agit notamment de résumer ce que l'élève a dit pour montrer que vous l'avez compris, puis de développer ses idées ou de lui poser des questions supplémentaires. Il s'agira également d'utiliser des signaux non verbaux, tels que le hochement de tête et le contact visuel, pour montrer que vous écoutez vraiment l'enfant. Cela peut les aider à savoir que leur contribution est appréciée et les encourager à s'exprimer davantage en classe.

Utiliser des supports visuels

Les supports visuels sont un outil de communication important pour aider les élèves à assimiler les idées et à mieux les comprendre. Les graphiques et les diagrammes sont idéaux pour résumer des concepts complexes et des statistiques en quelque chose de plus digeste, tandis que noter des idées sur un tableau blanc ou flipchart peuvent aider les enfants à se concentrer car ils savent qu'ils pourront s'y référer plus tard dans la leçon.

Les aides visuelles peuvent aider à capter l'attention des élèves, souvent mieux qu'en s'appuyant uniquement sur la communication verbale, ce qui permet de s'assurer qu'ils restent engagés tout au long de la leçon. Les éléments visuels sont aussi parfois plus faciles à mémoriser pour de nombreux élèves, ce qui leur permet de mieux se souvenir des informations lors des examens ou des discussions futures.

Promouvoir le travail d'équipe

Le travail d'équipe peut contribuer à promouvoir une communication efficace dans la salle de classe. Le travail en petits groupes peut encourager les élèves à partager leurs idées dans un environnement moins intimidant que le fait de parler devant toute la classe. Cela leur donne l'occasion de développer leurs idées et d'écouter celles des autres élèves.

Vous pouvez utiliser la technique "penser, jumeler, partager", qui consiste à poser une question à la classe, à lui donner un moment pour réfléchir à sa réponse avant d'en discuter par deux, puis de partager ses réflexions avec l'ensemble de la classe. Cela permet aux élèves de travailler ensemble sur un problème et d'améliorer leur compréhension et leurs compétences en matière de communication.

Vous devez également prévoir une discussion en classe avec l'ensemble du groupe. Essayez d'éviter un va-et-vient entre vous et l'élève. Encouragez plutôt les élèves à échanger leurs idées et à s'appuyer sur les idées des autres pendant le cours.

N'oubliez pas le feedback positif

Le feedback négatif est couramment utilisé en classe, car il peut être un moyen efficace de réduire les mauvais comportements et d'aider un élève à s'améliorer. Mais le retour d'information positif peut être tout aussi efficace à bien des égards. Par exemple, au lieu de réprimander un élève pour avoir crié, vous pouvez féliciter un enfant pour avoir levé la main - cela montrera aux autres quel est le bon comportement sans créer un environnement négatif.

Lorsque le feedback positif est utilisé correctement, il peut aider à renforcer la confiance des enfants et à créer un environnement de soutien en classe. Cela peut encourager les élèves à s'impliquer davantage dans les cours et favoriser de meilleures pratiques d'apprentissage.

Cependant, il est important que le feedback positif reste spécifique et qu'il soit mérité - son utilisation trop fréquente ou pour des raisons trop vagues peut en annuler les effets positifs. Assurez-vous de dire à l'élève exactement ce qu'il a fait de bien et félicitez-le avec enthousiasme.

Tenez compte du langage corporel

Le langage corporel est un élément clé de notre communication. Idéalement, votre langage corporel montrera aux élèves qu'ils se trouvent dans un environnement favorable et accueillant. Vous pouvez le faire en souriant souvent - non seulement cela créera une atmosphère positive, mais cela aura plus d'impact si vous devez arrêter de sourire pour régler un problème de comportement.

Gardez un langage corporel souple et ouvert - essayez d'éviter de croiser les bras, car cela peut vous donner l'air fermé et inaccessible. Dans la mesure du possible, déplacez-vous dans la salle de classe plutôt que de vous tenir à l'avant. Cela peut aider les élèves les plus silencieux à s'exprimer, car ils se sentiront plus à l'aise si vous êtes près d'eux, même si vous devez éviter de les bousculer.

Si vous devez parler sérieusement à un élève, mettez-vous à son niveau plutôt que de vous tenir au-dessus de lui, car cela vous permettra d'éviter d'être trop conflictuel et de favoriser une communication ouverte.

Utilisez Nobo pour favoriser une communication efficace en classe

Nobo propose une vaste gamme d'outils de communication pratiques pour favoriser la communication en classe. Des tableaux blancs aux tableaux d'affichage, en passant par les outils de projection et la signalétique, nous avons certainement la solution qu'il vous faut pour votre salle de classe. Consultez notre gamme d'outils de communication <> aujourd'hui pour voir comment nous pouvons vous aider.